Strona główna

      • Nasza szkoła korzysta z platformy EduPage, na której znajdziesz bieżące informacje z życia szkoły, aktualny plan lekcji i wiele innych informacji.
      • Laboratoria Przyszłości
      • Dzięki programowi Laboratoria Przyszłości baza naszej szkoły wzbogaciła się o nowoczesne wyposażenie

          • Dni Nauk Ścisłych 2022

            W dniach 14 – 18 marca w naszej szkole odbywały się Dni Przedmiotów Ścisłych.

            Z tej okazji odbyło się wiele konkursów z zakresu: matematyki, biologii, fizyki, chemii, geografii, informatyki i techniki.

            Oprócz szkolnych konkursów przedmiotowych odbył się Gminny Konkurs Matematyczny „Mistrz Rachunków” skierowany do uczniów kl. III i IV.

          • Powitanie Wiosny

            Pierwszy dzień wiosny jest potocznie nazywany Dniem wagarowicza. W naszej szkole 21.03.2022 to moment wyjątkowy: uczniowie licznie przybyli do szkoły w wyśmienitych humorach. A to za sprawą uczennic kl. VIII b, które zainicjowały zorganizowanie we współpracy z Samorządem Uczniowskim „No backpack day”, czyli Dnia bez plecaka. Pomysł został chętnie przyjęty przez społeczność szkolną, a kreatywność naszych uczniów i nauczycieli nie miała granic. Najpopularniejsze nosidła to walizki, kosze wiklinowe i wózki, ale największe zaskoczenie wywołały wanna i wieszak na ubrania. Pomysłowość uczestników wydarzenia wprawiła członków jury w osłupienie. Całej zabawie towarzyszyły gromkie brawa, rytmiczna muzyka, salwy śmiechu i piski radości.

          • Przedszkolny Dzień Kobiet

            Dzień Kobiet to wyjątkowy dzień, ważny dla wszystkich kobiet, zarówno tych dużych, jak i małych. Z tej okazji 8 marca odbyła się uroczystość w naszym przedszkolu. W tym szczególnym dniu wszystkie kobietki otrzymały serdeczne życzenia i upominki.

            tekst A.Robakowska-Jarmuda
            zdjęcia nauczycielki przedszkola

          • Konkurs walentynkowy

            W lutym opiekunowie Samorządu Uczniowskiego ogłosili konkurs walentynkowy. Zadaniem uczniów było wykonanie kartki okolicznościowej dowolną techniką plastyczną (na poziomie kl. IV – VII) lub walentynki multimedialnej (kl. VIII).

            Konkurs cieszył się ogromnym zainteresowaniem. Uczniowie wykazali się kreatywnością i dużym zaangażowaniem, a ich prace robiły ogromne wrażenie. Członkowie jury mieli twardy orzech do zgryzienia podczas typowania najciekawszych prac.

          • KONKURS LOGOPEDYCZNO- PLASTYCZNY "JĘZYKIEM MALOWANE"

            Zadaniem uczestników było wykonanie pracy plastycznej do ulubionego wiersza z literatury dziecięcej, który zawiera trudne wyrazy z głoskami- sz,ż/rz, cz, dż, s,z,c,dz, ś/si, ć/ci, ź/zi, dź/dzi, r. Na konkurs wpłynęło 16 prac
            z gr.- Motylki, Pszczółki, Biedronki, Żabki, Sówki, Tygryski, Kubusie.

            LAUREACI:
            I miejsce
            Bielicki Konrad- Biedronki
            Dziatkowski Adrian- Tygryski
            Smolak Amelia- Biedronki
            II miejsce
            Sierschuła Igor- Pszczółki
            Śmigiel Marcelina- Biedronki
            Świder Lena- Tygryski
            III miejsce
            Królak Marta- Biedronki
            Stachowski Igor- Motylki
            Teclaf Dorota- Kubusie
            WYRÓŻNIENIA
            1. Domańska Zofia- Żabki
            2. Brzykcy Maja- Kubusie
            3. Fliciński Szymon - Tygryski
            4. Kiraga Antoni- Sówki
            5. Ossowski Kacper- Motylki
            6. Sierschuła Zuzanna- Motylki
            7. Tadych Aleksander- Biedronki

          • Światowy Dzień Logopedy

            6 marca - to Światowy Dzień Logopedy, dlatego była to świetna okazja do poznania tego zawodu, jak i przeprowadzenia zajęć profilaktycznych z zakresu korekcji wad wymowy- "Sowa Zosia i leśne strachy". Dzieci z gr. "Pszczółki" i "Żabki" poznały przygody sowy Zosi, której las spłonął, a ona szukała nowego miejsca do zamieszkania. W trakcie wędrówki rozpoznawała odgłosy zwierząt, ćwiczyła swój aparat artykulacyjny, oddechowy, a także swój wzrok- a dzieci wraz z nią. Nie zabrakło też zabaw muzyczno- ruchowych ze strażą pożarną. Uśmiech i zadowolenie na twarzy dzieci świadczy, że ćwiczenia logopedyczne nie muszą być nudne.

          • Pomoc dla Ukrainy

            Uczniowie klas młodszych również włączyli się w pomoc dla uchodźców z Ukrainy. Wielkie dzięki dla Was drodzy uczniowie i Waszych rodziców za ogromne zaangażowanie.

            Tekst i zdjecia : A.Połom-Pierzchalska

            Pomoc dla Ukrainy - Obrazek 1
            Pomoc dla Ukrainy - Obrazek 2
            Pomoc dla Ukrainy - Obrazek 3

          • Dzień Dinozaura

            25 lutego obchodziliśmy w przedszkolu Dzień Dinozaura. Na tę okoliczność zorganizowaliśmy zajęcia, które wprowadziły dzieci w prehistoryczny świat i przybliżyły im życie dinozaurów. Wśród działań podejmowanych w tym dniu były zabawy w paleontologów, prace plastyczne oraz zabawy ruchowe.

            tekst A.Robakowska-Jarmuda
            zdjęcia n-le przedszkola

            Dzień Dinozaura - Obrazek 1
            Dzień Dinozaura - Obrazek 2
            Dzień Dinozaura - Obrazek 3
            Dzień Dinozaura - Obrazek 4
            Dzień Dinozaura - Obrazek 5
            Dzień Dinozaura - Obrazek 6

          • Tłusty Czwartek

            W tym roku Tłusty Czwartek w przedszkolu obchodziliśmy 24 lutego. Według tradycji w ten dzień każdy powinien zjeść pączka. Oczywiście w naszym przedszkolu nie mogło zabraknąć słodkiego poczęstunku w postaci pączków. Odbyły się także zabawy muzyczno- ruchowe oraz plastyczne. W Tłusty Czwartek dzieci nie tylko świetnie bawiły się, ale także miały okazję do przypomnienia i kultywowania naszych narodowych tradycji i zwyczajów.

          • Mali tropiciele historii

            Sekcja regionalna NOWA odsłona zajęć w ŁDKdla dzieci z klas 4-6 Cel- tropiciele historii z "Jasiem i Małgosią", postaciami fikcyjnymi na potrzebę rozbudzenia dziecięcej wyobraźni, przeżywania uczuć i emocji w celu rozwijania zainteresowań historycznych przechodząc ze świata fikcji w realny świat wydarzeń z przeszłości. Poprzez zabawę dzieci będą miały możliwość poznawać historię małej i dużej Ojczyzny. Podczas zajęć nie zabraknie:zabaw integracyjnych z elementami śpiewu i tańca,słuchowisk historycznych, scenek rodzajowych, gier i zabaw dydaktycznych, analiza źródeł historycznych, występów scenicznych, działań plastycznych, wycieczek terenowych, wycieczek do instytucji kultury, spotkań z ciekawymi ludźmi, aktywnego udziału w życiu kulturalnym miasta i regionu.

            Mali tropiciele historii - Obrazek 1

          • Walentynkowo - karnawałowo w kl. 2c

            Poniedziałek, 14 lutego upłynął uczniom kl. IIc pod hasłem „WALENTYNKOWO-KARNAWAŁOWO”. W przystrojonej klasie oprócz zabaw przy muzyce , podzielone na zespoły dzieci rywalizowały między sobą rozwiązując różne zadania . Był też słodki poczęstunek . Na koniec zabawy podliczyliśmy zdobyte przez zespoły punkty i najlepsi otrzymali nagrody. Wszyscy się wesoło bawili.

          • Walentynki w klasie 2b

            Dnia 14 lutego uczniowie klasy II b świętowali Walentynki. Staraliśmy się aby ten dzień był wyjątkowy. Nie traktowaliśmy go w kategoriach typowego święta, ale głównie jako moment do okazywania sobie serdeczności, życzliwości, ciepła. Tego dnia mile widziany był specjalny dress code- ubrania w kolorach czerwieni. Dzieci poznały tradycje walentynkowe, rozwiązywały quiz Walentynkowy, rozmawiały o uczuciach dobierały parami serca pasujące do siebie, układały serca z puzzli, wykonywały kartki walentynkowe dla swoich najbliższych. Nie zabrakło też konkursów i tańców przy muzyce. Pani Kopczyńska, mama Tomasza przygotowała dla nas na ten dzień niespodziankę w postaci przepysznych babeczek ozdobionych serduszkami. Za co bardzo dziękujemy. Był to kolejny wspaniały dzień, który dostarczył dzieciom ogromną radość i zadowolenie ze wspólnej zabawy.

          • BAL KARNAWAŁOWY W PRZEDSZKOLU

            Z Nowym Rokiem szedł karnawał,przebieraniem się zabawiał.W instrumenty przebrał drzewa,wiatr w gałęziach pieśni śpiewał.
            Przebrał dzieci, spójrzcie sami, są Indianie z piratami i serpentyn widać zwoje, są krasnale,są kowboje. Jest biedronka z muchomorkiem, przyszli także Bolek z Lolkiem, sznur korali ma cyganka,w stroju z frędzli jest Indianka.
            I balony lecą w górę, ktoś czerwony ma kapturek, jest karnawał,dzieci tańczą,gra muzyka przebierańcom.

          • Bal Karnawałowy w świetlicy

            Karnawał to miła, szalona, pełna wrażeń, kolorów, dźwięków, smaków i zabaw tradycja, nie tylko dla dorosłych. Bal karnawałowy jest atrakcją bardzo lubianą również przez dzieci, dostarcza im wielu przeżyć i radości. Tak też było u nas.

            W pięknie udekorowanej świetlicy szkolnej pojawiły się kolorowe postaci. Dzieci przebrane były za bohaterów znanych bajek, można było zobaczyć: wróżki, królewny, rycerzy, zwierzęta : króliki, jednorożce, koty, wilki oraz czarownice i czarodziejów, ninja, japoneczki …nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich postaci. Na sali gimnastycznej podczas tańców było bardzo kolorowo, wszyscy bawili się wesoło, uśmiech nie znikał z twarzy mimo chwilowego zmęczenia, które pozwoliło nam na występy z mikrofonem i zabawę w karaoke. Kiedy czas zabawy dobiegł końca dzieci z żalem opuszczały świetlicę. Bal umożliwił dzieciom spędzenie czasu w miłej atmosferze. Wspólna

          • Warsztaty Makramy

            Zajęcia z makramy odbywają się w naszej szkole od października. Na początku uczestniczki warsztatów uczyły się podstawowych splotów. Były wzloty i upadki, śmiech i łzy przez kilka tygodni ciężkiej pracy. Lecz teraz możemy pochwalić się swoimi dziełami. Z okazji Dnia Babci w „naszej pracowni” powstał anielski chór. Natomiast z okazji Walentynek makramowiczki „uplotły” piękne i kolorowe serca. Oto nasze dzieła, a to dopiero początek naszej przygody ze sznurkami.

          • BAL PRZEBIERAŃCÓW W KLASIE IIB

            Dnia 09.02.2022r w klasie IIb odbył się karnawałowy bal przebierańców. Nasza sala w zmienionej scenerii wyglądała inaczej niż na co dzień i zamieniła się w salę balową. Główny cel jaki nam przyświecał to umiejętność wspólnej zabawy, tworzenie atmosfery życzliwości, współpracy i pozytywnych relacji w grupie oraz radość ze wspólnej zabawy. Na wstępie zabawy wyjaśniliśmy sobie co kryje się pod pojęciem karnawał , od kiedy trwa i kiedy się kończy okres karnawału oraz jak on wygląda w Brazyli w Rio de Janeiro czy we Włoszech w Wenecji. Następnie w rytm muzyki rozpoczęła się karnawałowa parada i prezentacja przygotowanych strojów, podczas której każdy uczestnik został nagrodzony oklaskami. Po paradzie wszyscy uczniowie bawili się znakomicie przy rytmach różnorodnej muzyki. Były pociągi, kółeczka, korowody, tańce w parach. Wszyscy mogli uczestniczyć w zabawach i konkursach, np. taniec w parach

    • Partnerzy

      • Gmina Łabiszyn
      • Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy
      • OSE
      • Laboratoria Przyszłości
      • CKE
    • Strona BIP

    • Kalendarz

      • brak danych

    • Godziny dzwonków

      Środa 16.07.2025

    • Galeria zdjęć

      • brak danych

    • Logowanie