Mowę i jej zaburzenia należy widzieć w szerokim kontekście. Prymarna forma porozumiewania się językowego to mowa, której percepcja odbywa sie przede wszystkim poprzez kanał głosowo- słuchowy. Dlatego tak ważny jest prawidłowy słuch fizyczny dziecka. Zawsze w przypadku trudności z nabywaniem mowy, wadami wymowy wykonujemy badanie słuchu. To, że dziecko miało badanie słuchu po urodzeniu i słuch był prawidłowy, nie wyklucza problemów w późniejszym okresie.

RODZAJE NIEDOSŁUCHU: 

1. przewodzeniowy

2.odbiorczy

3.mieszany

 DLACZEGO TAK WAŻNE JEST USTALENIE RODZAJU NIEDOSŁUCHU?

• Lekarz podejmie odpowiednie kroki: leczenie lub aparatowanie/skierowanie w kierunku implantu.
• Znamy rokowania, czy nieosłuch jest trwały czy też w przyszłości go nie będzie.
• Znając kroki lekarza oraz rokowania dobieramy inne metody rehabilitacji.
• Terapia pacjentów z różnymi niedosłuchami będzie przebiegać inaczej.

Powodem niedosłuchu przewodzeniowego może być (najczęstsze):

• brak drożności przewodu słuchowego np. przez czop woskowinowy, czy  włożony przedmiot;
• ostre i przewlekłe zapalenie ucha środkowego, przewlekłe wysiekowe zapalenie ucha;
• przerost trzeciego migdałka;

CO ROBIMY W PRZYPADKU NIEDOSŁUCHU PRZEWODZENIOWEGO:

1. Przywrócenie prawidłowego słyszenia (leczenie, aparatowanie)

2. Trening słuchowy.

3. Terapia logopedyczna skncentrowana na konkretnych trudnościach np. 

• rozumienie mowy,
• rozwój mowy czynnej i biernej;
• wady wymowy;
• inne

POSTĘPOWANIE:

1. Lekarz- wdrożenie leczenia

2. Logopeda- terapia

3. Rodzic- wdrażanie wskazówek od lekarza i logopedy

KONSEKWENCJE W PRZYPADKU NIEDOSŁUCHU PRZEWODZENIOWEGO:

• trudności w nabywaniu mowy- opóźniony rozwój mowy czynnej i biernej;
• wady wymowy;
• trudności z rozumieniem- słow, poleceń;
• trudności w komunikacji;
• trudności szkolne;
• niechętne uczęszczanie na lekcje.

UWAGA

•  Terapia dzieci z niedosłuchem jest kluczowa, należy podjąć ją natychmiast!
• Dziecko może nie mieć możliwości nadrobienia pewnych zaległości.
• Źle prowadzona terapia lub jej brak mogą pozostawić ślady w funkcjonowaniu na całe życie.
• Istotne jest szybkie i precyzyjne działanie.

RODZICU- nie ignoruj zaleceń logopedy, wychowawcy, nauczyciela- zgłoś sie na badanie słuchu, a także wtedy jak sam zauważysz niepokojące objawy u twojego dziecka.

 

• opracowano w op. o szkolenie www.agnieszkakapron.pl