Aktualności

          • ZDALNE TARGI EDUKACYJNE W ZESPOLE SZKÓŁ W ŁABISZYNIE

          • Nadchodzi moment podejmowania ważnej decyzji uczniów ósmych klas. Wybór dalszej drogi kształcenia jak i zawodu dla młodych ludzi jest niezwykle trudnym wyborem, a jest to przecież jedna z najważniejszych decyzji życiowych.

            Dyrektor Zespołu Szkół w Łabiszynie wraz ze szkolnym doradcą zawodowym i wychowawcami klas ósmych, mając na uwadze pomoc w tej dziedzinie proponuje Państwu udział w Targach Edukacyjnych, które odbędą się w formie zdalnej na pomocą aplikacji Microsoft Teams 09 kwietnia 2021r. w godzinach od 9.00-12.00. Serdecznie zapraszamy zainteresowanych Uczniów i Rodziców do zapoznania się z ofertą kierunków kształcenia szkół ponadpodstawowych.

            Do Państwa dyspozycji będzie również kadra pedagogiczna, która wspiera i przygotowuje młodych ludzi do wkroczenia w dorosłe życie. Warto w tym dniu odwiedzić targi, aby wśród prezentowanych ofert wybrać tą najlepszą.

            Agnieszka Bubczyk

          • Konkurs fotograficzny pt. „MÓJ PRZYJACIEL-ZWIERZAK”

          • Organizatorzy ( A. Kolińska, V. Dąbrowicz, E. Balcerzak) z  przyjemnością informują, że konkurs fotograficzny pt. „Mój przyjaciel- zwierzak” został rozstrzygnięty. Otrzymaliśmy sporo fotografii Waszych pupili i wszystkie nagrodzone i wyróżnione można obejrzeć poniżej. Celem konkursu było zachęcenie do rozwijania zainteresowania fotografią, jako jedną z form spędzania  czasu wolnego oraz inspirowanie do twórczych poszukiwań w zakresie fotografii. Fotografia ma zdolność angażowania, inspirowania oraz wzbudzania emocji u odbiorcy, czego doświadczyło jury konkursowe, które podczas długotrwałych obrad przyznało następujące nagrody i wyróżnienia:

            I MIEJSCE

            Blanka Skibińska Ib

            Wiktoria Bembenek Ib

            Łukasz Krzanik Ib

            Olivier Rybakowski Ic

            Marianna Chróśniak Ic

            Szymon Koliński IIb

             

            II MIEJSCE

            Leon Kaczmarek Ib

            Amelia Wołkowska IIa

            Wiktoria Bizoń IIa

            Olivier Kowalczuk IIa

            Hania Żółtowska IIc

            Jana Kaczmarek IIIb

             

            III MIEJSCE

            Zofia Sinicka Ib

            Nina Świtała IIa

            Krystian Osuch IIIb

            Antonina Raisner IIIc

            Iga Kozłowska IIIc

            Lena Szwarc IIIc

             

            WYRÓŻNIENIA:

            Maja Pinkowska- Ia, Agata Derdowska- Ib, Antonina Czop- Ib, Maria Morawska- Ib, Tomasz Kopczyński- Ib, Amelka Przybylińska- Ib, Wiktoria Tonn-Ib, Filip Stanisławski- IIa, Olga Małecka- IIb, Nika Kozłowska- IIc, Sebastian Tonn- IIIb, Maksymilian Dypold- IIIb, Oksana Cieślikiewicz-IIIb, Iga Łęgowska –IIIb, Zuzanna  Najzer-IIIc, Zuzanna Ciabach-IIIc

             

            Gratulujemy!

            Tekst i zdjęcie: organizatorzy

             

          • Mistrz bezpiecznego korzystania z Internetu

          • Z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu został prowadzony quiz „Mistrz bezpiecznego korzystania z Internetu” w aplikacji Kahoot na platformie TEAMS. Quiz składał się z 14 pytań, jednokrotnego wyboru. Wszystkie pytania dotyczyły zasad bezpiecznego korzystania z Internetu i komputera. Konkurs był skierowany do  uczniów klas trzecich naszej szkoły. „Mistrzami bezpiecznego korzystania z Internetu” zostali:

                     I miejsce – Alicja Łokaj kl. 3a

                     II miejsce  - Blanka Błażejczak kl. 3b

                     III miejsce – Jana Kaczmarek kl. 3b

            Gratulacje!

            Tekst i zdjęcia : A. Połom-Pierzchalska

          • Rozstrzygnięcie przedszkolnego konkursu na “Palmę Wielkanocną”.

          • Celem zorganizowanego konkursu było propagowanie tradycji i zwyczajów związanych z Niedzielą Palmową i Wielkanocą, pogłębianie wiedzy na temat symboliki i znaczenia palmy w obrzędowości ludowej. Jak również stworzenie okazji do zaprezentowania przez dzieci i ich rodziców własnych pomysłów i technik wykonania palm wielkanocnych oraz form jej zdobienia. Komisja konkursowa przy ocenianiu prac wzięła pod uwagę zgodność z regulaminem, dobór i różnorodność materiałów, staranność i ogólne wrażenie artystyczne. Wszystkie 41 zgłoszone palmy były wyjątkowo piękne, kolorowe i pomysłowe. Ich stworzenie wymagało dużo pracy i poświęconego czasu. Efekty końcowe przeszły nasze oczekiwania, powołana komisja miała bardzo trudne zadanie w związku z czym przyznano równolegle miejsca I, II,III, wyróżnienia oraz nagrody za udział.

            I miejsce – Marcelina Śmigiel
            II miejsce – Natan Balcerzak
            III miejsce – Angelika Kwiatkowska
            Wyróżnienia: Aleksander Tadych, Marta Królak, Adrian Dziatkowski, Tomasz Woźniak, Wiktoria Szwech, Lena Świder, Aleksander Czajkowski

            Nagrody za udział: Wiktoria Baran, Iga Żurkowska, Martyna Markwica, Agata Kędzierska, Iga Wąsikowska, Jan Stanisławski, Adam Czubala, Olga Kabacińska, Wiktoria Płyta, Adrianna Jujka, Marcin Małecki, Alicja Zajdlewicz, Leon Nowak, Lena Szydłowska, Antoni Putz, Matylda Mucha, Oliwia Kłodawska, Tymoteusz Wolski, Maja Marciniak, Fryderyk Cieśla, Dorian Końciak, Zuzanna Czop, Laura Pyrzyna, Jakub Wesołowski, Zuzanna Skibińska, Zuzanna Olszanowska, Igor Nowak, Dagmara Przybylska, Szymon Mucha, Tymoteusz Kurkiewicz, Daria Dziennik.

            Tekst M.Merecka

            34

          • Domowe laboratorium –zabawa i nauka na kole biologicznym

          •  Mimo trwającej pandemii uczniowie Koła biologicznego nie próżnują, wciąż poszerzają swojąwiedzę i zdobywają nowe umiejętności. Blok tematyczny „Zima” to czas doświadczeń i eksperymentów, które pozwalają uzyskać wiedzę nie tylko z zakresu biologii, ale również fizyki i chemii. W każde wtorkowe popołudnie na kole biologicznym uczniowie dowiadują się jakie zadania mają do wykonania, analizują instrukcję, przebieg doświadczeń oraz sposób dokumentacji. Dzieci używają głównie składniki spożywcze które znajdują we własnym domu. Barwniki wykorzystywane do wielu doświadczeń to również ich dzieło. Uczniowie mieli okazję sprawdzić czy śnieg jest czysty i jakie produkty spożywcze rozpuszczają go najszybciej. Cytrynowa tarcza, tańczący olej, gumowe jajo, kolorowe kryształki to tylko niektóre z eksperymentów wykonywanych przez młodych naukowców. Obserwowanie wyników pracy uczniów, ich zapał i radość z wykonywanych zadań dają dużą satysfakcję i motywację do dalszego działania. Przed nami jeszcze wiele tajemnic do odkrycia :-)

            Tekst: Gizela Kaźmierczak

            Zdjęcia: Uczniowie

            38

          • Nauczanie specjalne.

          • W ostatnich dniach stycznia dzieci nauczane indywidualnie rozmawiały podczas zajęć o karnawale, organizowanych w tym czasie balach oraz zwyczajach karnawałowych. Bale przebierańców w okresie karnawału to tradycja wielu szkół i przedszkoli. Niestety pandemia koronawirusa wymusiła wiele zmian, a w niektórych placówkach zrezygnowano z ich organizacji. Tak też było w naszej szkole. Nauczycielki nauczania specjalnego znalazły jednak sposób na świętowanie karnawału w czasie pandemii. Bo przecież nic nie sprawia więcej radości jak uśmiech dziecka. Z myślą o swoich uczniach, Panie stworzyły ciekawą ofertę sesji zdjęciowych z pomocą fotobudki. Samodzielnie przygotowały cały wystrój, wszystkie gadżety i rekwizyty. Uczniowie mieli możliwość zrobienia sobie pamiątkowego zdjęcia. Fotobudka okazała się świetnym pomysłem. Było naprawdę wesoło. Wszystkie buzie były uśmiechnięte od ucha do ucha. Poniżej przedstawiamy fotorelację

            Tekst S.Kubisiak

            23

          • Dzień Kobiet - życzenia od przedszkolaków

          • Dzisiaj dzień piękny, uroczysty! Taki dzień raz się w roku zdarza, gdy 8 Marca z gwarem wiosny wytryśnie z kartek kalendarza. Tak, to wspaniałe, wielkie Święto, więc śpieszą chłopcy i panowie z bukietem życzeń w barwach kwiatów – Uśmiechnąć się do Wszystkich Kobiet.

            tekst M.Smolińska

          • Walentynkowo i karnawałowo w klasie 3c

          • W poniedziałek – 15 lutego , w klasie IIIc było WALENTYNKOWO-KARNAWAŁOWO. W związku z obecną sytuacją i obostrzeniami uczniowie spędzili WALENTYNKI nieco inaczej. Ubrani na czerwono , w udekorowanej klasie zaczęliśmy zabawę od POCZTY WALENTYNKOWEJ – każdy dostał piękną kartkę . Potem dzieci usiadły w losowo dobranych zespołach, które między sobą rywalizowały w różnych konkurencjach. Nie zabrakło również wesołych zabaw przy muzyce. Na koniec wszyscy otrzymali walentynkowe upominki, gdyż w tym dniu nie było przegranych – dla nas liczyła się wspaniała zabawa.

            Tekst i zdjęcia : Małgorzata Sołtys

            3

          • Przedszkolny konkurs logopedyczny.

          • "Entliczek-pętliczek- sprawny języczek" Konkurs adresowany był dla dzieci z gr. Pszczółki, Sówki, Tygryski, Kubusie, Żabki, Biedronki, Motylki. Zadaniem uczestników było wykonanie pracy plastycznej- obrazka tematycznego ilustrującego głoski sz, ż, cz, dż, s, z,c,dz,r. Na konkurs wpłynęło 18 prac wykonanych różnymi technikami. Prace oceniono w dwóch grupach wiekowych:
            4-5 latki
            I MIEJSCE- Smolak Amelia- gr. Żabki
            II MIEJSCE- Świder Lena- gr. Biedronki
            III MIEJSCE- Pyrzyna Laura - gr. Biedronki
            WYRÓŻNIENIA: Berka Maja, Królak Marta, Dziatkowski Adrian- gr. Żabki

            6 latki
            I Miejsce - Jujka Adrianna- gr. Kubusie 
                            -Żurkowska Iga- gr. Tygryski
            II Miejsce - Kolińska Lena  - gr.Tygryski
                            - Pachut Tomasz gr. Tygryski
            III miejsce - Łożyński Filip- gr. Kubusie
                             - Żółtowska Antonina gr. Tygryski.

            Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy i nagrody. Gratulujemy zwycięzcom.

            tekst i zdjęcia I.Kotowska

            12

          • Międzyszkolny konkurs biologiczno - plastyczny "Zwierzę w jesiennym plenerze"

          • Udział w międzyszkolnym konkursie biologiczno –plastycznym „Zwierzę w jesiennym plenerze” uzyskanie tytułu finalisty lub wyróżnionego, to nie koniec wielkiej przygody naszych uczniów. Docenione przez organizatorki prace zostały pięknie oprawione, a następnie utworzyły wystawę w Galerii Solnej w Inowrocławiu. Kolejnym etapem było wystawienie dzieł na licytację, a uzyskana kwota wsparła cudowną akcję Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Jesteśmy bardzo dumne z efektu końcowego, wszystkie wystawione prace znalazły nowych właścicieli. Gratulujemy uczestnikom konkursu i życzymy kolejnych sukcesów.

            Tekst: Gizela Kaźmierczak, Iwona Żyburska

            1

          • Walentynki

          • Klasa 2b nie zapomina o Walentynkach. W ramach obchodów tego święta w dniu dzisiejszym działała w naszej klasie poczta walentynkowa. Uczniowie otrzymali słodki upominek. Całość zwieńczył seans kinowy bajki „Sing”. Bajka ta opowiada o tym jak ważna jest wytrwałość w zdobywaniu wyznaczonych celów, że nie warto się poddawać, trzeba przełamywać wewnętrzne bariery, które sami sobie tworzymy, a także jak ważne jest wsparcie rodziny i przyjaciół.

            Tekst i zdjęcia: Edyta Balcerzak

            1

          • DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU

          • 9 lutego to była bardzo ważna data dla każdego Internauty, czyli dla każdego z nas. To DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU.  Na lekcjach informatyki uczniowie klas młodszych dowiedzieli się, jakie zagrożenia mogą być następstwem niewłaściwego korzystania z komputera i Internetu. Były pogadanki, filmiki, uczniowie klas drugich i trzecich tworzyli swoje aplikacje w Learning Apps na temat bezpieczeństwa w Internecie. Internet tak jak większość dobrodziejstw, czyli rzeczy bardzo przydatnych ma swoje wady i zalety, natomiast jak zostanie wykorzystany- zależy od jego użytkowników.

            Podsumowaniem wiedzy będzie udział w konkursie w aplikacji Kahoot dla uczniów klas trzecich, na który serdecznie zapraszam.

            Tekst i zdjęcia: A. Połom-Pierzchalska

            5

          • UROCZYSTOŚĆ PASOWANIA NA UCZNIA

          • Uczniowie klas pierwszych (Ia, Ib, Ic) są już pełnoprawnymi członkami społeczności uczniowskiej. 29 stycznia 2021 roku  w naszej szkole odbyło się uroczyste pasowanie klas pierwszych. Na początku dzieci wspaniale zaprezentowały swoje umiejętności recytatorskie i muzyczne. Po części artystycznej, w  podniosłej atmosferze, pierwszacy ślubowali być dobrymi Polakami, godnie reprezentować swoją szkołę, a swym zachowaniem sprawiać radość rodzicom i nauczycielom. Następnie Pani Dyrektor dokonała symbolicznego pasowania na ucznia, a z rąk swoich wychowawców uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz inne niespodzianki. Ten dzień z pewnością na długo pozostanie pierwszakom w pamięci. Miejmy nadzieję, że słowa przyrzeczenia, które składali, będą dla nich drogowskazem na kolejne  lata nauki .

            Tekst: V. Dąbrowicz

            Zdjęcia: R. Łuczak, A. Duch, V. Dąbrowicz

          • Akcja "Celinkowych Pomagaczy"

          • W styczniu klasa 3b dołączyła do ,,Celinkowych Pomagaczy”. Z okazji pierwszych urodzin dziewczynki uczniowie przygotowali i wykonali kartki urodzinowe, włączając się jednocześnie w akcję charytatywną. Dzięki ludziom dobrego serca na konto Celinki trafiło po 5 zł za każdą wykonaną kartkę. Pięknie wykonane kartki zostały wysłane do dziewczynki i dotarły do niej w dniu urodzin.

            Tekst: A. Pawlicka

            Zdjęcia: J. Trzebuniak

            3

          • Australia Day

          • 20 stycznia Kubusie, Pszczółki, Żabki, Sówki i Biedronki na zajęciach z języka angielskiego obchodziły DZIEŃ AUSTRALII. Oprócz nauki nowych słów i zwrotów po angielsku, zajęcia miały na celu rozbudzenie ciekawości dzieci i poszerzenie ich wiedzy o świecie. Z przedstawionej prezentacji multimedialnej dzieci dowiedziały się gdzie znajduje się Australia, jak daleko jest od Polski, ilu mieszkańców zamieszkuje ten kraj, jaki klimat tam panuje oraz gdzie mieszkańcy obchodzą Boże Narodzenie. W Australii można także znaleźć wiele niesamowitych zwierząt, które nie zamieszkują w żadnym innym kraju na świecie! Dzieci poznały ich nazwy w j. angielskim jak również ciekawostki o nich. Podczas słuchania piosenki I am a Kangaroo Do Do Do i oglądania video dzieci mogły skakać jak kangury. Następnie zwiedzaliśmy Australię poprzez patrzenie przez lornetki i poszukiwanie budynków i innych australijskich symboli ukrytych w sali. Po intensywnym zwiedzaniu dzieci poznały lokalną kuchnię. Na zdjęciach przedstawiających znane potrawy pojawiły się: Kangaroo Steak, Fish and Chips, Fresh Avocado, Lamingtons, Pavlova-ciasto bezowe oraz ciasteczka Anzac. Niektóre z nich dzieci chętnie spróbowałyby w rzeczywistości. Na zajęciach nie zabrakło radości z wykonywanych zadań i dobrej zabawy.

            tekst i zdjęcia A. Kosowska-Urbaniak

            43

          • Bal karnawałowy w przedszkolu

          • Bal karnawałowy to czas, na który czekają najmłodsi. To moment, kiedy można przebierać się do woli! Zabawy karnawałowe dla dzieci to, przede wszystkim, możliwość przeistaczania się w inne osoby. I tak też było w naszym przedszkolu. Dzieci poprzebierane w ciekawe stroje tańczyły, śpiewały i doskonale się bawiły.

            tekst A.Robakowska-Jarmuda

            zdjęcia n-le przedszkola

            41

          • NATIONAL PENGUIN DAY

          • 20 stycznia Kubusie, Pszczółki, Żabki, Sówki i Biedronki obchodziły Światowy Dzień Pingwina. Była to doskonała okazja, by podczas zajęć z języka angielskiego zapoznać dzieci z sylwetami tych ciekawych zwierząt oraz przedstawić kilka interesujących faktów. Dzieci nauczyły się także wierszyka „Five Little Penguins sliding on the ice”. Treści rymowanki zostały przedstawione w formie miniteatrzyku oraz eksperymentu, podczas którego sylwety zalaminowanych i zamrożonych w kostkach lodu pingwinów, ślizgały się podczas recytowania rymowanki. „The Penguin Dance”- nie zabrakło także zabawy z piosenką. Dzieci powtórzyły nazwy części ciała pingwina i polecenia z nimi związane (right/left flipper, right/left foot, nod you head, turn around), a w trakcie trwania zwrotki dzieci mogły poruszać się po sali krokiem pingwina. Na koniec zajęć wspólnie bawiliśmy się w kole. Dzieci zamieniły się na chwilę w pingwiny, które ślizgały się na brzuszkach. Pozostałe dzieci mówiły tekst rymowanki i na słowa one slid away, it was nice! Pingwinki kolejno wracały na swoje miejsca, do momentu, aż w kole nie pozostało żadne dziecko. Wszystkie dzieci bardzo chętnie i z zaangażowaniem uczestniczyły w zajęciach.

            tekst i zdjęcia A. Kosowska - Urbaniak

            16